Abuja, 27 janvier, 2025 / 3:20 PM
Les membres de la Conférence des évêques catholiques du Nigeria (CBCN) ont proposé que des « principes éthiques rigoureux » soient élaborés pour garantir que l'intelligence artificielle (IA) dans l'éducation respecte la dignité humaine.
Dans un communiqué publié à l'issue de la célébration de la Journée internationale de l'éducation, le 24 janvier, les évêques catholiques ont souligné que l'IA doit servir d'outil pour compléter, et non remplacer, les efforts humains en matière d'éducation et dans d'autres aspects de la vie.
Les évêques ont réfléchi au thème de la journée, « L'IA et l'éducation : Préserver l'agence humaine dans un monde d'automatisation », et ont noté le potentiel de transformation de l'IA tout en soulignant ses limites pour ce qui est d'inculquer des valeurs éthiques aux apprenants.
« La technologie, y compris l'IA, doit toujours compléter et soutenir les efforts humains, plutôt que de les éclipser », ont-ils déclaré, avant d'ajouter : »Pour y parvenir, nous devons appliquer des principes éthiques rigoureux afin de garantir que l'IA sert le bien commun, respecte la dignité humaine, soutient nos valeurs et préserve les rôles vitaux que les individus jouent dans l'élaboration de l'avenir. »
Reconnaissant que l'IA ne peut pas reproduire les qualités humaines essentielles telles que la compassion, la direction morale et l'orientation, les évêques ont exhorté les parties prenantes à veiller à ce que les progrès technologiques donnent la priorité au bien commun et à la dignité humaine.
« Alors que nous exploitons le potentiel de l'intelligence artificielle pour améliorer divers secteurs de la société, nous devons veiller à ce qu'elle renforce, plutôt qu'elle ne remplace, l'action humaine, ont déclaré les évêques, ajoutant que l'apprivoisement de l'IA garantira que la personne humaine est la principale considération dans l'élaboration de l'avenir.
Dans la déclaration cosignée par le père Peter Babangida Audu, directeur de Church & Society, et le père Michael Nsikak Umoh, directeur des communications sociales, les évêques ont réaffirmé le droit fondamental à l'éducation pour chaque enfant et ont exhorté le gouvernement nigérian à s'attaquer à la crise des enfants non scolarisés.
« L'éducation est un droit inaliénable qui doit être accessible à chaque enfant », ont-ils déclaré, appelant les autorités à encourager les partenariats avec les organisations religieuses et d'autres parties prenantes pour créer des écoles et des bourses, en particulier dans les zones rurales mal desservies.
Le CBCN a salué les efforts déployés par les agences gouvernementales, les organisations non gouvernementales et les groupes confessionnels pour faire avancer les initiatives en matière d'éducation. Ils ont souligné la contribution de l'Église catholique à l'éducation holistique, qui a façonné les individus et les communautés au fil des ans.
Les évêques ont également rappelé aux parents leur responsabilité première dans l'éducation de leurs enfants, en insistant sur la nécessité d'inculquer des valeurs telles que l'honnêteté, le respect de la dignité humaine, la compassion, le contentement, la responsabilité, l'autodiscipline et la révérence envers Dieu.
Dans cette déclaration d'une page, les évêques catholiques du Nigeria expliquent comment les valeurs susmentionnées façonnent le développement des enfants et les préparent à devenir des agents de changement positif.
« Ces valeurs ont un impact profond sur le développement des enfants car l'honnêteté favorise l'intégrité et la confiance, le respect promeut la dignité et l'inclusion, la compassion cultive l'empathie et l'altruisme, le contentement enseigne la gratitude et la simplicité, la responsabilité développe le travail acharné et l'obligation de rendre des comptes, et l'autodiscipline permet la maîtrise de soi et la persévérance », ont-ils expliqué.
En cultivant ces valeurs et en faisant de l'éducation un outil de transformation, les évêques soulignent l'importance de la construction d'une société juste et équitable.
Ils ont insisté sur le fait qu'une éducation ancrée dans des principes éthiques peut jeter les bases de dirigeants qui servent avec intégrité et compassion, contribuant ainsi au progrès du Nigeria et au bien commun.
« En fin de compte, la formation de nos enfants jette les bases d'une société où les dirigeants servent avec honnêteté, empathie et un dévouement inébranlable au bien-être de tous », ont déclaré les évêques catholiques de la nation la plus peuplée d'Afrique.
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