Journée mondiale des enseignants: les salésiens passent en revue les initiatives en faveur des enseignants en Afrique

Nairobi, 05 octobre, 2022 / 10:00 PM

À l'occasion de la Journée mondiale des enseignants (JME), qui a lieu chaque année le 5 octobre, les dirigeants de Salesian Missions, la branche américaine de développement de l'Institut religieux des salésiens de Don Bosco (SDB), ont passé en revue leurs initiatives en faveur des enseignants du monde entier, y compris en Afrique.

"Les enseignants jouent un rôle important dans la vie des jeunes pauvres dans les écoles salésiennes. Leur travail est vital pour la réussite de leurs élèves, tant à l'intérieur qu'à l'extérieur de la classe", indiquent les responsables des Missions salésiennes dans leur rapport du mercredi 5 octobre.

Ils ajoutent que "les missionnaires salésiens éduquent plus d'un million de jeunes dans plus de 5 500 écoles et centres de jeunesse et près de 1 000 écoles professionnelles, techniques et agricoles dans plus de 130 pays du monde".

Au Kenya, les responsables des SDB indiquent, à propos du camp de réfugiés situé dans la région nord-ouest du pays, que "la SAVIO, gérée par les salésiens en Slovaquie, a lancé la 17e campagne annuelle de collecte de fonds publics Tehlička (la brique) afin de réunir des fonds pour aider à construire de nouveaux logements pour les enseignants du camp de réfugiés de Kakuma."

Ils ajoutent : "La campagne a débuté au début du Carême en mars et se poursuivra jusqu'en octobre. Outre la collecte de fonds, la campagne contribue à sensibiliser le public aux besoins des populations des pays les plus pauvres du monde."

Le rapport du 5 octobre indique que "SAVIO collabore avec les salésiens du Kenya pour soutenir leurs efforts auprès de la population locale et des réfugiés vivant dans le camp. L'école salésienne locale offre une éducation de haute qualité, mais il y a une pénurie croissante d'enseignants."

"De nombreux enseignants ont peur de s'installer dans cette région reculée", indiquent les responsables salésiens à propos du camp de réfugiés du diocèse catholique de Lodwar, et ajoutent : "L'objectif est de construire des logements qui offriront aux enseignants un environnement sûr afin qu'ils puissent se concentrer sur l'enseignement aux jeunes élèves."

Dans le rapport, le directeur des missions salésiennes, le père Gus Baek, est cité comme ayant déclaré : "Les enseignants salésiens relèvent les défis auxquels ils sont confrontés dans certains des pays les plus pauvres du monde. Presque tous les élèves des écoles salésiennes ont été confrontés à des conditions de pauvreté ou sont marginalisés d'une manière ou d'une autre."

Certains des enseignants qui relèvent les défis, dit le père Baek, "vivaient et travaillaient auparavant dans la rue, et d'autres ont affronté la guerre en tant qu'enfants soldats ou sont devenus des réfugiés dans des communautés déchirées par la guerre."

"Les enseignants salésiens, qui viennent souvent de milieux similaires, relèvent ces défis de front, en fournissant une éducation et l'espoir d'un avenir meilleur", ajoute le membre des SDB.

Créée par l'Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) en 1994, la JMT "commémore l'anniversaire de la signature de la recommandation OIT/UNESCO de 1966 concernant la condition du personnel enseignant".

La JMT 2022 est placée sous le thème "La transformation de l'éducation commence avec les enseignants", et vise à "répondre aux engagements et aux appels à l'action pris lors du Sommet sur la transformation de l'éducation, qui se tiendra en septembre 2022."

Au cours de la célébration de la JMT de cette année, l'UNESCO doit "organiser une série d'événements montrant comment garantir aux enseignants des conditions de travail décentes, l'accès à des possibilités de développement professionnel et un statut professionnel reconnu est un premier pas vers des systèmes éducatifs plus résilients", indiquent les responsables de SDB dans leur rapport du 5 octobre.