Nairobi, 08 janvier, 2020 / 5:46 PM
La formation de neuf jours qui a réuni 100 participants de sept pays africains sous le thème " Identité africaine et leadership pour l'unité ", qui s'est terminée le dimanche 5 janvier, a eu un impact important sur les jeunes leaders africains qui faisaient partie du programme, ACI Afrique s'est réuni.
"Il y a eu une croissance générale et une maturité dans les réflexions personnelles sur le leadership, appréciant davantage les valeurs de la diversité vers l'unité, les compétences pratiques nécessaires pour un bon leader parmi d'autres ", a déclaré à l'ACI Afrique mardi 7 janvier Tonny Mwebaze, né en Ouganda, qui a participé à la formation intitulée " Ensemble pour une nouvelle Afrique " (T4NA).
" Le forum met spécifiquement l'accent sur le service en tant que leadership avec toutes ses composantes (formation) qui donnent vie à ce service ", a ajouté Mwebaze.
Pour Mwebaze, la nature interactive du forum de neuf jours a permis de réaliser " de tant de façons que nous sommes divers et différents ".
" J'ai aussi appris que l'unité ne signifie pas l'uniformité ", a dit le ressortissant ougandais à ACI Afrique en référence à l'impact de la formation T4NA et a ajouté, " la diversité que nous avons peut être d'une grande importance pour la construction de l'unité ".
Jacqueline Njeru, une Kenyane, a exprimé son appréciation pour la formation qui vient de se terminer et a rappelé la première qui a eu lieu en janvier 2019 en disant : " Nous apprécions la nature bien pensée et participative des formations qui sont en grande partie dirigées par des jeunes.
”
Pour Mme Njeru, directrice adjointe du programme des sciences sociales et humaines de la Commission nationale du Kenya pour l'UNESCO (KNATCOM), le fait que les formations du T4NA soient dirigées par des jeunes est significatif car " l'UNESCO et l'Agenda 2063 pour l'Afrique exigent de nous tous, en tant que parties prenantes, que les initiatives ciblées soient également dirigées par des jeunes. ”
Elle a apprécié la nature multinationale des participants en disant : " Grâce à la cohérence de la participation des jeunes de différents pays, les messages de leadership et d'identité sont bien discutés et articulés. ”
" J'espère que grâce à cette approche pluridisciplinaire et participative, les participants pourront appliquer les connaissances et les compétences dans leur vie quotidienne ", a ajouté M. Njeru.
Interrogé sur la manière dont le thème de la formation du T4NA, " Identité africaine et leadership pour l'unité ", a été réalisé, le représentant de KNATCOM, né au Kenya, a déclaré : " Le programme a promu la culture de l'unité comme le prouve l'inclusion de jeunes de différents pays et de divers milieux, favorisant ainsi le dialogue interculturel ".
"Il a également aidé les jeunes à mieux comprendre l'importance de réfléchir à leur identité personnelle et à leur identité plus large et comment cela contribue à nos pensées et à nos actions ", a ajouté Mme Njeru en référence à la formation qui vient de se terminer.
T4NA est une initiative d'anciens étudiants de l'Institut universitaire de Sophia (Italie), géré par le mouvement des Focolari, qui a débuté en 2014. Les sept pays représentés à la formation comprenaient le Burundi, le Kenya, le Rwanda, le Sud-Soudan, la Tanzanie, l'Ouganda et la République démocratique du Congo (RDC).
Selon le coordinateur régional de l'initiative T4NA, le Dr Melchior Nsavyimana, le programme a atteint son objectif tel que décrit dans le thème puisque les participants ont été amenés à une " meilleure compréhension de cette culture de l'unité et de l'identité africaine pour un bon leadership
". ”
" Nous avons fait une enquête pour savoir (comment) ils se sentent en tant que participants et tous ont mis en évidence la nouvelle façon de penser dans l'unité dans la diversité ", a révélé le Dr Nsavyimana, né au Burundi et basé au Kenya.
Clarifiant la méthodologie de l'enquête, Ernst Ulz qui a été impliqué dans la planification des formations T4NA a déclaré à ACI Afrique : " Nous avons fait un questionnaire et nous avons découvert que beaucoup (de jeunes leaders africains) pensent qu'ils peuvent faire quelque chose et qu'ils feront quelque chose pour apporter le changement qu'ils souhaitent. Ainsi, ensemble pour une nouvelle Afrique permet aux gens d'apporter un changement dans leur vie et dans la vie de la société".
Pour l'Autrichien Ulz, qui exerce son ministère au Kenya depuis dix ans en tant que membre du mouvement des Focolari, la T4NA est un " rêve louable des étudiants africains de l'université Sophia ". ”
Dans son analyse, les bénéficiaires des formations " ont compris qu'ils ne devaient pas seulement construire leur propre carrière en ayant l'opportunité d'étudier à New York, mais ils ont compris qu'ils apportent ce qu'ils ont appris en Afrique pour construire l'Afrique ".
Les bénéficiaires de l'initiative T4NA " ont également compris qu'ils peuvent apporter un changement culturel en Afrique non pas dans le sens de ne pas apprécier la culture africaine mais en remontant aux racines de la culture africaine, qui selon eux s'exprime dans la philosophie Ubuntu qui est très fortement orientée vers la co-gouvernance, la collaboration, le consensus ", a expliqué Ulz lors de l'interview du 7 janvier avec ACI Afrique.
Le projet T4NA, qui repose principalement sur des bénévoles, obtient son soutien financier de diverses parties prenantes dont Missio Autriche, le siège de l'UNESCO à Paris, KNATCOM, Caritas Steiermark Autriche, les contributions des participants et des dons privés, a déclaré à ACI Afrique Ulz qui a coordonné les initiatives de collecte de fonds.
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