Lusaka, 08 février, 2022 / 4:35 (ACI Africa).
Les universitaires jésuites de Zambie ont félicité le gouvernement pour l'introduction de l'éducation gratuite de la petite enfance à l'école secondaire, qualifiant cette initiative de pas "juste" pour combler le fossé entre les pauvres et les riches dans ce pays d'Afrique australe.
Dans un rapport publié lundi 7 février, les responsables du Jesuit Center for Theological Reflection (JCTR) affirment que l'inégalité est responsable du "cercle vicieux de la pauvreté" chez une partie des Zambiens.
"L'abolition des frais de scolarité dans toutes les écoles publiques à partir de janvier 2022 est un pas dans la bonne direction pour réduire le fossé des inégalités qui afflige la Zambie depuis de nombreuses années", déclarent les responsables du JCTR.
Ils ajoutent qu'à court terme, la politique de gratuité de l'enseignement, qui a démarré le 10 janvier, "aide à fournir un coussin aux ménages en ce qui concerne la satisfaction de leurs besoins de base".
"L'inégalité dans l'éducation continue de condamner les pauvres à un cercle vicieux de pauvreté. On sait qu'en Zambie, à côté de la pauvreté, ce sont les niveaux élevés d'inégalité qui empêchent la réalisation des objectifs nationaux de développement national à long terme et inclusif", déclarent les responsables de l'institut de recherche, d'éducation et de plaidoyer basé à Lusaka, la capitale de la Zambie.