Au Nigeria, un évêque plaide pour un retour à l'éthique dans le système éducatif

Ces avantages profiteront à "tout le monde, sans distinction de tribu ou de religion", a-t-il souligné lors de la conférence de presse de Pâques organisée sur le thème "Collaboration entre l'Église et l'État pour le bien-être des citoyens et le développement de la société" dans la salle Bishop Adelakun de la cathédrale catholique Notre-Dame de l'Assomption de son siège épiscopal.

Bien que "la restitution des écoles aux organisations confessionnelles nécessitera une volonté politique substantielle, étant donné le conflit d'intérêts dans notre société", sa réalisation, a souligné Mgr Badejo, "compensera largement l'effort en favorisant une éducation de qualité et un système fondé sur les valeurs qui promeut une régénération éthique et morale qui affectera tous les autres domaines de la vie nationale et sociétale".

L'Ordinaire local du diocèse d'Oyo, qui est également président du Comité épiscopal panafricain pour les communications sociales (CEPACS), une entité du Symposium de la Conférence épiscopale d'Afrique et de Madagascar (SCEAM), a reproché au gouvernement de la nation la plus peuplée d'Afrique de minimiser la place de l'Église catholique dans la contribution aux politiques éducatives.

"Nous appelons le gouvernement à considérer l'Église comme un partenaire dans la formulation des politiques, en particulier dans le domaine de l'éducation", a-t-il déclaré, expliquant qu'un tel partenariat "peut permettre à l'Église de fournir une base pour les principes moraux et éthiques, qui infuseront dans le programme scolaire des valeurs telles que le respect de la sainteté de la vie humaine, la compassion, l'honnêteté et l'intégrité".

L'Église, a déclaré l'évêque catholique nigérian, "étant profondément ancrée dans les communautés locales, peut apporter un soutien précieux aux écoles par le biais de programmes de bénévolat, de mentorat et d'activités extrascolaires et promouvoir ainsi un sentiment d'appartenance, de cohésion communautaire et de multiculturalisme".

Il s'agit d'un "type de coopération éducative" qui peut contribuer à enrichir "l'expérience éducative et à former des individus bien formés qui sont prêts à contribuer positivement à la société", a déclaré le membre du Dicastère du Vatican pour la communication depuis sa nomination en décembre 2021.

Il a souligné la nécessité d'un partenariat dans le secteur de l'éducation, déclarant : "Aucun gouvernement ne peut assurer seul l'éducation formelle de ses citoyens."

"L'éducation formelle est un produit qui peut être fourni par n'importe quel nombre de prestataires, car l'éducation, en particulier dans un État non totalitaire, est une entreprise pour le bien commun", a expliqué Mgr Badejo.

Il a donné l'exemple de son siège épiscopal qui, a-t-il dit, "gère actuellement 26 écoles primaires et secondaires et 4 autres centres d'acquisition de compétences et d'autonomisation", fournissant "une éducation de qualité et une formation morale aux jeunes".

"De nombreux élèves et étudiants de toutes origines religieuses bénéficient du soutien et des bourses de l'Église, sans lesquels ils ne pourraient pas s'offrir une éducation holistique", a-t-il ajouté, précisant qu'"un nombre similaire d'établissements d'enseignement relevant de l'archidiocèse d'Ibadan, dans le même État d'Oyo, offrent des services similaires".

"La plupart de ces établissements, situés dans les régions les plus reculées de l'État, accueillent des milliers de jeunes citoyens du Nigeria. Il est évident que l'Église ferait davantage si elle pouvait recevoir le soutien du gouvernement pour aider davantage de personnes dans le besoin", a ajouté l'évêque catholique de 62 ans, qui a commencé son ministère épiscopal en octobre 2007 en tant qu'évêque coadjuteur du diocèse d'Oyo.

Selon lui, "la prérogative du gouvernement est de traiter comme des partenaires les individus et les organisations qui se lancent dans l'éducation et de les soutenir tout en fixant les normes et les règles à suivre".

"En ces temps économiques difficiles, nous demandons au gouvernement de l'État d'Oyo de soutenir financièrement les établissements d'enseignement gérés par l'Église et d'autres organisations privées crédibles, car les bénéficiaires de ces services sont également des citoyens du Nigeria et de l'État d'Oyo, dont les parents paient des impôts et travaillent au développement de l'État", a déclaré Mgr Badejo, qui a rappelé le système de "subventions d'aide" mis en place "avant la prise de contrôle des écoles dans les années 1970".

Dans son discours du 23 avril, l'évêque du diocèse d'Oyo a également salué les politiques agricoles du gouvernement de l'État d'Oyo qui, selon lui, ont encouragé les jeunes et les femmes à participer à la "chaîne de valeur agricole et à renforcer la sécurité alimentaire dans l'État".

"Nous implorons le gouvernement d'envisager l'emploi d'agents de vulgarisation agricole afin d'assurer la fonctionnalité maximale de ces agences", a-t-il déclaré en faisant référence au Programme de développement agricole de l'État d'Oyo (OYSADEP) qui a été transformé en Agence de développement agroalimentaire de l'État d'Oyo (OYSADA) afin d'améliorer l'agriculture.

Mgr Badejo a promis le soutien de l'Église par l'intermédiaire de son Mouvement pour la justice, le développement et la paix (JDPM) et a exhorté le peuple de Dieu de l'État d'Oyo à se tourner vers l'agriculture.

Tout en saluant "la décision du gouvernement de l'État de subventionner les services de tracteurs dans les communautés d'agriculteurs", le chef de l'Église catholique nigériane a appelé "le gouvernement à subventionner le coût des intrants et des outils agricoles afin que les agriculteurs puissent y avoir plus facilement accès".

Le gouvernement, a ajouté Mgr Badejo, devrait également "appliquer sa déclaration contre les taxes multiples sur les produits agricoles pendant le transport des fermes vers les marchés urbains de l'État, car cela augmente essentiellement le coût des produits agricoles sur les marchés".