Un évêque en Tanzanie préoccupé par l'admission de certains candidats au grand séminaire « sans catéchisme de base»

« Le défi est que nous n'avons pas beaucoup de petits séminaires en Tanzanie et que la plupart des candidats viennent des écoles publiques », a déclaré Mgr Masondole.

L'événement du 19 juillet est le dernier d'une série de palabres numériques organisées par des théologiens et d'autres experts en Afrique pour approfondir la compréhension du rapport de synthèse issu de la session d'octobre 2023 du synode pluriannuel sur la synodalité.

Environ 200 personnes ont participé à l'événement qui s'est tenu sur le thème « La révision de la Ratio Fundamentalis Institutionis Sacerdotalis dans une perspective synodale missionnaire » basée sur le document de décembre 2015 de la Congrégation du Vatican pour le clergé traduit par « Le don de la vocation sacerdotale ».

Les participants à l'événement ont exploré la formation actuelle des séminaires en Afrique et ont discuté de ce qui fonctionne et de ce qui semble ne pas fonctionner sur la base d'expériences provenant de différentes parties du continent.

Dans sa présentation, Mgr Masondole a proposé que l'Église en Afrique accorde une attention particulière à la formation dans les familles et dans les petites communautés chrétiennes (PCC), en disant : « La famille est le premier lieu où la foi est transmise. La famille est le premier lieu de vie, d'amour et de foi ».

L'évêque catholique tanzanien, qui est à la tête du diocèse de Bunda depuis sa consécration épiscopale en juillet 2021, a en outre suggéré que la formation des catéchistes soit renforcée afin qu'ils puissent enseigner la religion dans les écoles.

« Nous, évêques et prêtres, devrions participer à ce processus d'apprentissage dans les écoles primaires et secondaires », a-t-il déclaré, ajoutant que la Conférence épiscopale de Tanzanie avait, lors de l'une de ses récentes réunions, convenu que les évêques devraient enseigner dans les écoles primaires et secondaires du pays.

Mgr Masondole a également invité les séminaires tanzaniens à faire preuve de rigueur dans leurs procédures d'admission, en accordant une attention particulière aux motivations des candidats à la formation sacerdotale.

« Un effort particulier pendant la formation devrait permettre de discerner les motivations réelles des candidats qui cherchent à rejoindre la formation sacerdotale. Les candidats doivent dire si c'est pour leur statut social qu'ils cherchent à devenir prêtres. Veulent-ils devenir prêtres pour faire plaisir à leurs parents ? Pour jouir d'un certain prestige parce qu'ils auront une voiture ? », a-t-il demandé, ajoutant : “Il devrait y avoir un gros problème si les candidats sont mus par ces motivations”.

L'évêque catholique tanzanien a également décrié ce qu'il a décrit comme une utilisation « incontrôlée » et « non autorisée » des médias sociaux dans les maisons de formation, affirmant que ce comportement conduit à des « tendances antisociales » parmi les séminaristes.

Selon l'évêque, de nombreux candidats ont accès aux smartphones et aux médias sociaux pour la première fois lorsqu'ils commencent leur formation.

« L'exposition non autorisée et non contrôlée aux médias sociaux est devenue un véritable défi dans nos maisons de formation. Les paris, la pornographie sont de véritables défis dans nos séminaires. Les séminaristes discutent avec leurs contacts sur les médias sociaux toute la nuit », a déploré Mgr Masondole.

« Il y a une augmentation des tendances individuelles et antisociales dans les maisons de formation, ainsi qu'un manque de connexion avec leurs vrais frères, grâce aux médias sociaux et aux smartphones », a-t-il ajouté.

Selon le chef de l'Église catholique tanzanienne, « nous devons faire beaucoup d'efforts pour nous assurer que nos jeunes en formation utilisent la technologie avec maturité. Cette formation doit commencer dans les familles et les paroisses. »