Nairobi, 21 août, 2020 / 9:40 (ACI Africa).
Lors de la cérémonie marquant le début officiel de l'année académique 2020-2021 de l'institution catholique d'enseignement supérieur de 34 ans basée au Kenya, le Tangaza University College (TUC), le vice-chancelier (VC désigné) a déclaré que la pandémie du COVID-19 a déclenché des réflexions sur la signification de l'institution de l'université.
"La pandémie du COVID-19 a apporté une incertitude que nous n'avions jamais connue auparavant. En substance, elle a redéfini la vie, elle a redéfini nos relations, elle a redéfini ce que nous faisons et comment nous le faisons. Pour moi, elle a redéfini la définition de l'université ou mieux encore, elle a créé un éveil qui nous a permis de repenser le sens de l'université", a déclaré le professeur David Wang'ombe, le VCD du TUC, vendredi 21 août.
"Beaucoup d'entre nous qui avons peut-être étudié au lycée ont pensé à l'université comme à un endroit où nous irions, une sorte d'incarnation, le plus haut niveau d'éducation", a déclaré le professeur Wang'ombe, qui a ajouté : "Mais peut-être qu'en cours de route, nous avons confondu le sens de l'université. Ce n'est pas un lieu. Le lieu avec les bâtiments, les ressources et les structures ne sont que des outils pour faciliter ce qu'est une université".
Le professeur d'origine kenyane, qui est à la tête de l'institution catholique commune depuis janvier, a poursuivi : "La fonction d'une université est de partage des connaissances, de création de connaissances. C'est une fonction d'utilisation des connaissances pour la transformation de la communauté. ”
"Ne pensons pas, à un moment donné, que les universités sont fermées. Non, les universités doivent remplir leur fonction dans la nouvelle norme et c'est ce à quoi nous sommes confrontés", a déclaré le professeur Wang'ombe lors de l'événement du 21 août au TUC, une entité de neuf instituts qui appartient à 22 ordres religieux et sociétés de vie apostolique.
