Kenya: Une école catholique spécialisée reproche aux médias de mettre de côté les personnes handicapées

Il a déploré le fait que, bien que le gouvernement kenyan ait créé des institutions telles que l'Association pour les handicapés physiques du Kenya (APDK), la bureaucratie fait obstacle à la fourniture de services adéquats dans ces institutions. Des services tels que la distribution de fonds pour améliorer le bien-être des personnes handicapées ne sont pas rendus de manière efficace, a déclaré M. Nyariki.

"Un parent avec un enfant se rend dans les bureaux du gouvernement à la recherche de fonds et on les fait tourner en rond, on les renvoie dans un bureau après l'autre jusqu'à ce qu'ils abandonnent et rentrent chez eux sans aide. Parfois, on leur pose des questions qui n'ont aucune importance dans ces bureaux", a déclaré M. Nyariki.

Il a imputé ce qu'il a appelé l'ignorance des questions relatives aux personnes handicapées au manque d'information et à l'incapacité des médias kenyans à assurer une couverture adéquate des personnes vivant avec un handicap.

"Lorsque l'on diagnostique diverses formes de handicap chez leurs enfants, les parents reçoivent des termes complexes qui les inquiètent tous. C'est parce que les médias n'ont pas fait suffisamment d'efforts pour sensibiliser les gens à toutes les formes possibles de handicap qui existent, à la façon dont elles se manifestent et aux besoins spécifiques d'une personne handicapée", a-t-il déclaré.

Il est également nécessaire que les médias inspectent les différentes institutions gouvernementales, y compris les écoles spécialisées, pour savoir si elles fonctionnent ou non et si elles sont bien équipées pour répondre aux besoins des apprenants.

De plus, les parents et les soignants d'enfants ayant des besoins spéciaux devraient être engagés par les médias afin de leur donner une plateforme pour partager leurs expériences au profit d'autres personnes se trouvant dans la même situation, a-t-il ajouté.

1. Nyariki a noté que les personnes handicapées subissent des violences domestiques, y compris des abus sexuels et des discriminations de la part des membres de leur famille "derrière des portes closes", et sans pouvoir se faire entendre.

"Si les médias s'efforçaient de savoir comment les personnes handicapées se débrouillent, ils découvriraient que de nombreux abus se produisent dans les familles, derrière des portes closes. Ils captureraient ces incidents pour que toute la société sache ce qui se passe et pour que les autorités agissent", a-t-il déclaré.

Le responsable de la communication du centre de formation géré par les Fils de la Divine Providence a appelé les parents d'enfants ayant des besoins spéciaux à être fiers d'eux et à demander une intervention pour eux.

"Cela commence par les parents et les tuteurs. Nous avons vu des parents qui n'ont pas cru en leurs enfants ayant des besoins spéciaux. En conséquence, la société n'a pas cru en eux", a-t-il déclaré.

Il a également été noté que de nombreuses familles cachent encore leurs enfants dans leurs maisons et ne cherchent de l'aide pour eux que lorsqu'il est trop tard.

"En raison des stéréotypes, de l'ignorance et du manque de ressources, de nombreux parents gardent leurs enfants à la maison pendant les premières années, qui sont les plus importantes pour la thérapie, de sorte que lorsqu'ils amènent les enfants au centre, il est toujours un peu trop tard et très difficile d'intervenir", a déclaré Richard Manyara, responsable de projet au centre de formation communautaire d'Orione.

Margaret Ngando, une mère de trois enfants dont la fille aînée est atteinte de paralysie cérébrale, a admis qu'il lui a fallu deux ans pour accepter et aimer sa fille unique.

"Elle était mon premier enfant. Je n'avais jamais connu la maternité auparavant et le fait d'avoir un enfant handicapé a été un coup dur pour moi", a déclaré Margaret à ACI Afrique.

Elle a ajouté : "Il m'a fallu beaucoup de temps pour accepter mon propre enfant ; environ deux ans. Et il m'a fallu beaucoup de conseils. Ce n'est pas facile, et je peux dire avec certitude que 90 % des parents d'enfants handicapés ont vécu une expérience similaire. Il est triste de constater que certains parents ne parviennent jamais à s'y faire."

"Cela commence par nous", a déclaré la mère kényane de trois enfants, avant d'ajouter : "Si nous acceptons et aimons nos enfants, d'autres personnes les aimeront. Si nous les faisons sortir, ils obtiendront l'intervention dont ils ont besoin et les compétences dont ils ont besoin pour être autonomes."

James Ayunga, ergothérapeute à l'école catholique spécialisée, a déclaré que si des progrès ont été réalisés dans les zones urbaines en termes de promotion de la compréhension des questions de handicap et de mobilisation du soutien pour le bien-être des personnes handicapées, beaucoup de sensibilisation est nécessaire dans les zones rurales du pays.

"J'étais chez les Pokot (une tribu du Kenya) et j'ai vu des enfants, jusqu'à 15 ans, qui n'avaient jamais vu l'extérieur de leur maison. La plupart d'entre eux souffraient de malnutrition. Leurs familles n'avaient jamais établi aucun lien avec eux et ils étaient prêts à les donner", a déclaré M. Ayunga.

Pour s'assurer que les enfants vivant avec un handicap reçoivent de l'aide pendant qu'ils sont encore jeunes et "malléables", des médecins chiliens ont créé un bureau dans l'école catholique kenyane afin que les différentes formes de handicap soient détectées précocement et traitées de manière appropriée.

Les médecins qui se sont entretenus avec ACI Afrique le lundi 29 novembre ont fait remarquer que l'intervention auprès des enfants vivant avec un handicap est plus efficace lorsqu'elle est appliquée tôt.