Le diocèse catholique de Makurdi au Nigeria offre des bourses d'études aux enfants déplacés

"Les 50 étudiants ont été reçus par les directeurs des cinq écoles le 12 janvier 2022 après un exercice d'orientation de cinq jours à la Holy Child Secondary School, Makurdi, où Mgr Wilfred Anagbe s'est adressé à eux et leur a remis les lettres d'attribution des bourses", indique le rapport du 14 janvier.

Dans l'État de Benue, les attaques soutenues des djihadistes se faisant passer pour des bergers ont contraint de nombreux enfants à quitter l'école, car ils continuent de vivre avec leurs parents dans des camps de déplacés sordides, dépourvus d'infrastructures éducatives de base, selon les responsables du diocèse de Makudi.

L'année dernière, la fondation catholique pour la paix et les œuvres de bienfaisance, l'Institut Denis Hurley pour la paix (DHPI), a dénoncé le silence persistant sur la crise croissante dans les régions orientale et méridionale du Nigeria, des rapports indiquant que plus de 800 000 personnes ont déjà été déplacées dans un État de la région qui est ravagé par des bergers armés.

"Des milliers de personnes qui se sont retrouvées sans abri dans l'État de Benue, au centre du Nigeria, sont toujours bloquées dans des camps de déplacés", a déclaré Johan Viljoen, directeur du DHPI, le 30 juin 2021.

En octobre dernier, la fondation catholique pontificale et caritative Aid to the Church in Need (ACN) a présenté un rapport rédigé par divers acteurs étatiques et non étatiques détaillant les meurtres, les déplacements de personnes et la destruction de biens dans divers États nigérians victimes de persécutions. 

Le rapport indique que dans le seul État de Benue, il y a plus d'un million de personnes déplacées à l'intérieur du pays (PDI).

Dans le rapport du 14 janvier, Mgr Anagbe aurait déclaré que le geste du diocèse consistant à offrir des bourses d'études aux enfants vise à "éviter les troubles sociaux qui attendent l'État dans la prochaine décennie à cause d'une génération d'enfants qui ne sont pas allés en classe ou dans des centres d'acquisition de compétences".