Les évêques de Zambie condamnent l'inclusion des "familles de mariage homosexuel" dans le programme scolaire

Les évêques catholiques affirment que le cadre du programme a été développé pour enrichir l'offre d'éducation à la santé reproductive et à la sexualité (RHSE).

Dans le rapport du 8 février, le secrétaire national à l'éducation de la ZCCB, le père Leonard Namuvumba, note que l'Église catholique s'en tient à la compréhension biblique de la famille telle qu'elle a été conçue par Dieu et à sa définition de la famille "comme étant les membres d'un même foyer", et comme étant le couple formé par un homme et une femme, ainsi que leurs enfants.

Il souligne que les types de familles sont les familles nucléaires, les familles monoparentales, les familles élargies, les familles sans enfants, les familles recomposées et les familles de grands-parents.

Le père Namuvumba affirme que les livres publiés ne soulignent pas le rôle et la place des valeurs culturelles et chrétiennes sur la famille, le mariage, le sexe et la sexualité, ajoutant que les manuels doivent être révisés afin de fournir le matériel approprié pour le bon âge.

"L'éducation sexuelle et la sexualité doivent être contextualisées de manière à ce que seul le bon matériel soit donné au groupe d'âge approprié, contrairement à une situation où les élèves sont exposés à des informations inutiles", a-t-il déclaré.

Le secrétaire national à l'éducation de la ZCCB explique que l'enseignement de l'Église catholique sur la structure familiale, le genre et la vie de famille n'est pas le fruit d'une conception humaine, une raison pour laquelle il ne peut être changé.

"Il faut faire attention à ne pas sexualiser les enfants, ce qui pourrait conduire à la dégradation morale des apprenants et permettre aux pervers de profiter de l'esprit 'fertile' créé pour en abuser. Tous les efforts doivent être faits pour protéger la fibre culturelle, traditionnelle et religieuse de notre société", déclare le prêtre catholique zambien.

Les évêques catholiques de Zambie rejoignent plusieurs autres conférences épiscopales catholiques d'Afrique qui s'opposent fermement à l'inculcation des relations homosexuelles dans les écoles et autres institutions sociétales, ainsi qu'à l'ECS.

Au Ghana, les évêques catholiques ont interprété l'introduction du CSE comme une manière subtile d'introduire l'homosexualité aux enfants scolarisés.

"Il (le CSE) est une manière subtile d'introduire cette chose gay et lesbienne à nos enfants... C'est inacceptable !", a déclaré le président de la Conférence des évêques catholiques du Ghana (GCBC), l'archevêque Philip Naameh, dans un rapport de 2019.

Au Kenya, les tentatives d'introduction du CSE ont également été objectées par les évêques catholiques qui ont affirmé que le programme contient des dispositions sur l'avortement et l'utilisation de contraceptifs et que les parents n'avaient pas également été informés de son introduction dans le programme scolaire.