Dans un entretien avec l'agence de presse ghanéenne à Accra, mercredi 18 mars, M. Tetteh a expliqué que la plateforme avait été conçue de manière interactive pour tester les étudiants par rapport à différents critères et obtenir des résultats instantanés ainsi que pour servir de guide pour l'amélioration personnelle.
Il a déclaré que pour qu'un étudiant puisse se connecter, il devait télécharger l'application eCampus sur http://eCampus.com.gh, s'inscrire avec le code de référence VIVOABCDE, puis rechercher SHS et s'inscrire.
- Tetteh a déclaré que cette initiative s'inscrivait également dans le cadre des efforts visant à promouvoir la science, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques auprès des étudiants, en particulier des femmes, afin de former un grand nombre d'entre eux dans ces domaines. Il a déclaré que l'application contient le programme utilisé dans les écoles et qu'elle constitue un outil très utile pour garantir que le processus d'apprentissage n'est pas interrompu à la maison.
Lors d'une conversation avec le correspondant d'ACI Afrique sur l'initiative et ses avantages pour les élèves des écoles catholiques, la directrice générale des écoles catholiques du Ghana, Doris Ashun, a encouragé les élèves à profiter de la plateforme d'apprentissage en ligne pour poursuivre leurs études sur le portail pendant leur temps libre.
"J'exhorte tous les élèves des écoles catholiques, en particulier ceux qui sont à la maison, à combler le manque de connaissances pendant cette période", a déclaré Mme Ashun, appelant les parents et les tuteurs à veiller à ce que leurs enfants respectent les mesures de précaution prises par le Service de santé du Ghana et le ministère de la Santé.
Ebenezer Hasford, un élève de l'école élémentaire de St. John's Preparatory School, une institution privée de New Achimota à Accra, a déclaré au correspondant d'ACI Afrique que la plateforme ABCDE était une idée qui est bienvenue pour les élèves qui peuvent maintenant s'engager dans des activités significatives même si les écoles ont fermé.
"Je suis heureux qu'une organisation ait pris l'initiative de nous aider à apprendre chez nous", a déclaré M. Hasford, ajoutant : "C'est une façon positive d'aider les élèves à rester engagés dans un apprentissage significatif en dehors de la salle de classe".
Suite à la directive du président du Ghana, la direction de l'Institut ghanéen de journalisme, qui soutient le conseil du gouvernement de s'aventurer dans des méthodes d'enseignement novatrices, a également chargé son personnel universitaire d'essayer l'enseignement en ligne pendant un mois.
Un communiqué de la direction de l'institution indique que "ce nouveau développement d'un mois d'enseignement et d'apprentissage en ligne prend effet le 17 mars 2020. La décision des institutions pour le personnel académique d'essayer l'enseignement et l'apprentissage en ligne est en ligne avec la suspension des rassemblements publics et la fermeture des écoles".
Les cours à l'institut doivent être dispensés par courrier électronique, WhatsApp, Telegram, google classroom et autres plateformes numériques.
